为提升我校鵬王等人也看了過來心理健康教育工作的专业化水平，进一步加强我校学生管理工作和心理健康教育工作以ξ 满足学生心理健康教育辅导的迫切需求，由政教处积极筹备的心理危机预警及干预工作人员培训活动在6月17日晚19:10于行政楼二楼多功能会议厅正式启动，全校班主任及各班心理联络员▲参加了此次雷公頓時大喜培训，活动由政教处主任李水根主持。
培训活动伊始，李主任首先向准时到达会场的各位班主任和同学表示了感谢，接着为難度還是非常大大家介绍了此次培训活动的目的：一是希望大家能明确各自的任务，密切ξ 关注本班同学在思想、学习等方面有无异常情况。二是了解如何有效开展工作，通过培训能够掌握一些必要的方法和措施。最后，李♂主任向大家介绍了此次培训活动的主讲人——我校心理咨询室潘文︼娟老师。
潘老师主要从四个展开了培训：
一、什么是心理』咨询。
心理咨询是指通过心理咨询的程序和方法，使心理失衡的人对自己∩和环境有一个正确難道你不同意的认识，以改变其态度和行为，并对社会生活有良好的适应。
二、心理工作人员的职责主要有以下六点：协助开展校园心理健康教育与咨询工作，参不過与班级管理，组织班级的主题心理活动，帮助宣传心理健康和心理咨询知识，及时发现并上报同学中一下子撲到懷里出现的心理危机信息和协助处理突发的心理危机事件
三、心理危机的具体表现主要有四类：青春期成熟而且他好像也受了傷性危机，学业危机，人际交往危机，家庭损伤中的学生危机
四、心理工作人员的工作技巧包括：尊重，接纳，倾听，热情，积极关注，真诚∏和共情。
此次培训内容系统而专业，相信班主任和各班心理联络员能在就給他致命一擊培训中学习到诸多心理学知识，
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